Kaip išmokyti vaikus skaityti: efektyviausi metodai ir žingsniai, kurių reikia laikytis
Prasidėjus pradinei mokyklai, vaikai išmoksta daug naujų įgūdžių, įskaitant skaitymą garsiai. Tai labai svarbus jų raidos etapas, nes jie taps dar labiau nepriklausomi nei anksčiau. Kaip galite jiems padėti ir palaikyti šį etapą? laiko ir naudodamiesi įvairiomis atramomis namų darbams atlikti. Žvilgsnis į technologijas: šiame vaizdo įraše sužinokite, ką mano mūsų ekspertas.
Kaip įveikti skaitymo mokymo sunkumus
Didėjant susidomėjimui mokymu namuose, apie kurį kalbėjome šiame straipsnyje, daugelis tėvų iš naujo išrado save kaip mokytojus ir todėl turi asmeniškai pažymėti mokyklos mokymosi etapus, tačiau vis tiek tinka vaiko amžiui.
Gana gerai žinoma, kad mokyti vaiką skaityti ne visada yra lengvas kelias: yra mokinių, kurie sugeba greičiau išmokti skaitymo mechanizmus, o kiti - ne.
Kaip tada tai padaryti?
Nesvarbu, ar mokyklinis ugdymas vyksta tarp namų sienų, ar mokykloje, būtina sukurti lengvą aplinką vaikui, kuris ruošiasi atrakinti šį svarbų augimo etapą. Netrukus tai pamatysime, bet svarbiausia yra įrengti savo skaitymo erdves, kad mokytumėtės smagiai. Jūs taip pat turite būti pagrindinė atskaitos figūra, todėl perskaitykite ir perskaitykite!
Ši akimirka nebūtinai turi sutapti su mokyklos pradžia (6 metai), bet priešingai, keli tyrimai ištyrė, kaip priartinti vaikus prie skaitymo net ikimokykliniame amžiuje-tai daugiau nei teigiami rezultatai: vaikai labiau pasitiki savimi , jie išsiugdys sveiką savigarbos dozę ir jiems sėkmingiausiai seksis mokslo metais.
Taigi, kada pradėti siūlyti vaikams skaityti garsiai? Jei skaitome knygą, galite pradėti iškart po gimimo, o mokyti skaityti rekomenduojama 4 metų amžiaus, nes šiame gyvenimo etape vaikai pradeda domėtis, kodėl viskas yra, ir jie natūraliai labiau domisi savo aplinka, pvz. ant gražios spalvotos knygos išspausdintos raidės.
Žinokite, kad išmokti skaityti vis dar yra ilga kelionė, todėl netikėtai apsiginkluokite gera kantrybe ir mažais triukais.
Taip pat žiūrėkite
Pagrindai: abėcėlė
Labai naudinga mokantis skaityti ir pradedant abėcėlės raidžių mokymu.
Tiesą sakant, kai vaikas įgyja gebėjimą atpažinti žodžius, jis pradeda atskirti skirtingas to paties žodžio raides.
Abėcėlės kartojimas mintinai yra pati klasikinė priemonė ją mokyti, tačiau galite išbandyti ir kitas alternatyvas: gali būti naudingi rimuoti eilėraščiai ar kai kurios dainos; svarbu juos ramiai pakartoti, kad vaikas imituotų jus ir vėliau skleistų garsą savarankiškai.
Raskite būdą, kaip skaitymą paversti žaidimo akimirka, tik taip galite jį paskatinti ir paskatinti labiau domėtis šia veikla. Idėja gali būti žaisti boulingą kubeliais, ant kurių yra kitokia raidė: žaidimo tikslas yra priversti tuos gabalus nukristi su kamuoliu su nurodyta raide.
Kita naudinga veikla - skaitymo balsu susiejimas su rašymo pagrindais.
Tiesą sakant, buvo įrodyta, kaip simbiotinis skaitymo ir rašymo mokymasis palengvina užduotį vaikams ir leidžia jiems jaustis ramiau: jie atpažins savo parašytų personažų garsus ir todėl bus geriau susipažinę su tuo, ką daro.
Pradėkite nuo paprastų žodžių, susijusių su objektais, kuriais vaikas kasdien manipuliuoja ir kurių prasmę jis gerai žino.
Pradėkite paaiškindami jiems, kad kai kurie žodžiai prasideda ta pačia raide, išryškinant ją gražia ryškia spalva, kad jie galėtų ją rasti kitais žodžiais. Klaidų bus daug, bet jų nebarskite; verčiau skatinkite ir apdovanokite juos po kiekvieno pasiekto tikslo.
Neperkraukite jų lūkesčiais - tai gali būti priešinga. Jausmas vaikui turi būti patirti naują žaidimą. Pažiūrėkime keletą pavyzdžių!
Balsiai ir priebalsiai
Kaip mokyti balsių
Pradėkime nuo balsių, kurios mūsų kalba yra tik 5, todėl labai lengvai įsimenamos.
Gražus žaidimas, kurį galima pasiūlyti vaikui, yra suderinti balsį su rankos pirštu (nykštis, E rodyklė ir pan.), Kad geriau prisimintumėte, kiek yra specialiųjų raidžių, ir vizualiai grąžinkite jas ant rankos , galbūt piešdamas jį ant popieriaus lapo.Balta.
Kaip mokyti priebalsių
Kiekvienam priebalsiui reikia ištarti balsį, todėl patarimas neversti jų iškart įsiminti. Su priebalsiais c "yra dar vienas mokymosi žingsnis, tai yra perėjimas nuo grafinio simbolio iki garso tarimo.
Todėl vaikui lengviau pradėti tiesiogiai nuo skiemenų, o tai yra pasikartojantis ir todėl raminantis pratimas. Kai suprasite mechaniką, likusią dalį bus lengviau išmokti.
Žinoma, italų kalba yra išimčių, tačiau, laimei, vaikai turi nepaprastą atmintį ir gali lengvai įsiminti tuos ypatingus atvejus.
Kad padėtumėte vaikui skaityti priebalsius su balsiais, galite pasikliauti kortelėmis, kurios susieja skiemenį su piešiniu, o „kitokį skiemenį su kitu“ - taip jie gali geriau įsiminti asociaciją savo atmintyje.
Pradėkite nuo dažniausiai pasitaikančių priebalsių, dažniausiai vartojamų tokių terminų kaip N, M arba P ir R.
Fonemos ir Montessori metodas
Vienas iš svarbiausių žingsnių „mokant skaityti yra susijęs su garsu, tariamu susirašius su raide ar raidžių pora. Tai„ fonologinis suvokimas “, stipriai palaikomas vieno iš šiuo metu populiariausių pedagoginio mokymo metodų: Montessori metodas.
Tiesą sakant, jei norite, galite praleisti skiemens žingsnį, kad išmokytumėte vaiką skaityti tiesiai iš fonemų.
Marijos Montessori metodu vaikas artėja prie skaitymo ir rašymo savo interesais ir beveik savarankiškai. Iš pradžių stebėdamas jį supančius objektus, o vėliau susidomėjęs, mažasis vis labiau domisi supančia aplinka, todėl požiūris į skaitymą apima ne skiemenų skaičiavimą, o fonemų ar mažų garso elementų, kurie lemia žodis.
Nors kiekvieno žodžio skaidymas gali atrodyti sudėtingesnė procedūra nei tradicinis skiemenų metodas, iš tikrųjų vaikui viskas vystosi, taigi ir jo mokymosi metodika. Tai tiesiog reikės nukreipti, o visa kita ateis savaime.
Kai vaikas išmoks šio įgūdžio, jis bus pasirengęs išmokti skaityti.
Jei pasirenkate šį pasirinkimą tiesiogiai, fonemų mokymasis turi būti gerai organizuotas: pradėkite nuo paprasčiausio ir tik vėliau pasiekite sudėtingiausią. Pradinės fonemos turi būti labai aiškios, geriau, jei jos turi tokią emocinę vertę kaip Mmm amma o Cccc asa.
Rimuoti žodžiai ir dekodavimas
Įpratinkite savo vaiką prie rimuotų žodžių skambesio: dėka giesmių ir trumpų ritminių eilėraščių padėsite jam greičiau atpažinti fonemas ir raides bei dažniausiai pasitaikančius žodžius.
Mokymo skaityti per eilėraščius ypatumas yra tas, kad šios konstrukcijos turi labai tikslius modelius, kurie kartojasi, ir kai vaikas supras ritmą, jis pradės atrasti garsų, kurie sukuriami sujungiant daugiau kaimyninių raidžių, panašumus.
Jei manote, kad mažylis iki šiol gerai išmoko, galite pereiti prie kito žingsnio, tai yra, priversti jį praktikuoti dekodavimą.
Dekodavimas yra labai ankstyva žodžio skaitymo forma ir grindžiamas atskirų kiekvienos raidės garsų sąjunga, kuri ją skiria, o ne bando perskaityti viską iš karto.
Mokant garsiai iššifruoti žodžius, skaitymo veiksmas yra suskirstytas į dvi dalis: pirmoji susijusi su faktiniu termino skaitymu, o antroji - prasmės supratimu. Atminkite, kad antrasis žingsnis yra kažkas, kas bus vėliau ; jei mokote vaiką skaityti, sutelkite dėmesį į pirmąjį dalyką.
Siūlyti labai trumpus tekstus, pavyzdžiui, eilėraščius ar žodžių sąrašus; laukti visų istorijų ir knygų.
Sutelkdamas dėmesį į šį ribotą terminų rinkinį, mažylis lengviau išmoksta ištarti žodį, ypač jei jis garsiai dekoduojamas. Leiskite jam paeksperimentuoti, kaip suskaidyti žodį į dalis. Triukas? Jei nori, jis gali ploti rankomis lydėdamas gedimą.
Žodžių iššifravimas yra ilgas procesas, reikia daug pastangų, o pažanga lėta. Galite išbandyti šią techniką, kai vaikui yra maždaug 5-6 metai; jaunesniam vaikui tai sudėtinga. Tačiau, jei lieka tai padaryti, vaikai gali palaipsniui suaktyvinti savo atmintį ir automatiškai atpažinti žodžius. Pats to nesuvokdamas galiu skaityti!
Išmokęs skaityti
Jūs vykdėte visus mūsų patarimus ir dabar jūsų vaikas gali sklandžiai perskaityti kelis žodžius; jis gali atpažinti daugybę garsų ir tuo pat metu pradėjo rašyti. Koks malonumas! Ir dabar?
Gali būti, kad jūsų „studijų“ kelias pagaliau privertė jį atvykti į mokyklą, kur sunkumai yra didesni ir jūs turite atlikti namų darbus. Mokytojai gali priskirti konkrečius tekstus, kad išmokytų mažąjį skaityti ir namuose; kodėl nepadėjus jam garsiai papasakoti šių istorijų, visada skatinant jį atpažinti žodžius ir atskirti fonemas?
Kuo daugiau laiko praeis, tuo geriau suprasite atskirus žodžius ir frazes. Tam tikru momentu jis galės suprasti, ką pasakoja visa pasaka, ir jos prasmę.
Nors tikslas yra padėti jam skaityti, nebauskite jo, jei jis sustos grožėtis knygų vaizdais: vaikui reikia skristi su savo vaizduote, o žodžių ir figūrų susiejimas yra svarbi priemonė kuriant savo žodyną.
Taip jis integruoja savo namų darbus: perskaitęs paprašykite papasakoti, apie ką yra istorija, galbūt padedant jo mėgstamoms lėlėms. Galite bendrauti užduodami jam klausimus apie istoriją, o jei iš pradžių jie bus labai lengvi ir tiesioginiai, laikui bėgant jie gali vystytis ir tapti abstraktesni bei sudėtingesni.
Galiausiai nepamirškite perskaityti savo vaikui: net jei jis įveikė visus žingsnius ir dabar yra geras skaitytojas, niekas nepranoksta geros mamos ar tėčio pasakojamos pasakos prieš miegą! Jūs ir toliau perduosite jam meilę knygoms ir gerą skaitymą ir net jei mėgdžiosite, jis stengsis kuo labiau priminti jus.